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北京奥运会中设计元素应用对教学思维的启式

         

摘要

第二十九届奥林匹克运动会已在北京落下帷幕,得到全方位的认可,取得了巨大的成功。尤其是本届奥运会中的设计更是如同一道艺术的盛宴,充分满足了各国观众的精神需求和审美欲望。然而作为从事设计教学的工作者,应当在热闹的奥运会赛事和表演中得到门道上的启示,提炼出相关内容,升华为设计思维和教学方式,从而刺激和推动该项事业的迅猛进步和蓬勃发展。

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