基于OBE理念的电工电子实验教学中心实验教学方法改革与实践

摘要

本科教学质量是判定高等学校教学能力以及教学水平的基本标准,因此建立一整套完善的实验教学质量评价体系,制定出相应的实验教学质量评价标准,是实现本科实验教学全面质量管理,保证本科实验教学质量的首要任务。旨在基于OBE教学理念,通过不同于传统教学的全新教学评价体系,对电工电子实验教学中心进行本科实验教学改革,让学生能够尽快对所学知识进行运用,加深对知识的理解并且将这种主动学习的方法应用到其他学科的学习中。