高职“翻转课堂”教学模式的思考

摘要

翻转课堂打破了传统教学模式,为教学改革注入了新的活力,已成为国内外教育界关注的热点。高职教师必须因地制宜,针对高职学生和高职课程体系,采用现代化教学手段,实现翻转课堂在高职专业课程中的应用,全面提高教学质量。