高职院校《成本会计》课程翻转课堂教学模式探索

摘要

成本会计课程,是高职院校会计专业的重要课程,在整个会计课程体系中起着承上启下的重要作用,并且具有极强的理论性和专业性。翻转课堂,作为教育体制改革背景下所衍生的新的教学模式,对于高职院校《成本会计》课程教学效率的提升有着巨大的作用,因此,本文旨在研究高职院校《成本会计》课程翻转课堂的教学模式,希望能够为《成本会计》课程教学效率的提升提供一些建议。