数学教学中的阅读指导

摘要

＜正＞阅读概念是解题的基本依据,我们要在认真阅读中理解数学概念,在理解的基础上记忆。有的学生记概念时,就像小和尚念经,有口无心;有的学生对于一个新的概念总是记不住,或者暂时记住了,过不了多久就忘记了;还有些学生概念明明背得非常熟,但在选择、判断等概念的运用中,错误率非常高,这是为什么呢?