以旅游管理专业为例分析职业技能训练和证书制度融合的实践探讨——以贵州轻工职业技术学院为例

摘要

十三五期间我国旅游业向国民经济战略性支柱产业的现代服务业迈进.高职旅游管理专业如何从旅游行业实际需求出发,探索新形势下人才培养,是当前迫切需要解决的问题.目前高职院校旅游管理专业大多推行双证融通教育模式,高职旅游管理专业教学中加强职业技能与证书制度融合,是促进高职院校毕业生就业的需要,是加快我国社会经济发展所需高技能人才培养的重要任务.本文通过对贵州轻工职业技术学院旅游管理专业实施职业技能训练与证书制度融合教学的探讨,分析融合教育的必要性与面临的问题,提出旅游专业人才培养教育建议.