高职院校艺术类专业教学团队建设的思考——以苏州农业职业技术学院为例

摘要

专业教学团队建设是当前高职院校专业内涵建设的重要内容。本文以苏州农业职业技术学院环境艺术设计教学团队建设为例,探讨了当前团队建设中存在的问题,并就"双师"队伍建设、"工作室"实训资源建设、创新人才培养模式等方面进行了探讨,最后提出了团队建设的实施建议。