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梁英;
湖南幼儿师范高等专科学校;
信息化; 核心素养; 建构;
机译:高中美术生历史观建构的原因与对策
机译:传统升华与现代作品的建构东京国立现代美术馆展览
机译:发展幼儿教师的能力量表,促进儿童的数学思维,以及日本幼儿教师的情境分析
机译:信息时代美术设计专业教育对策研究
机译:建构主义数学方法课程对职前幼儿教师数学焦虑水平的影响。
机译:用三种不同的美术材料进行美术创作后的情绪反应和心率变异性的变化
机译:如何在小学美术教学中提升学生的核心素养
机译:第2卷。信息时代选集:信息时代的国家安全影响
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
机译:组织重建构造和工具包组织重建构造
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