高校国际学生教学培养趋同化管理的问题和对策研究

摘要

来华留学生教育经过过去十几年的快速增长阶段后逐步开启以"提质增效"为核心的发展新模式。做强中国教育的关键是教学培养水平的提高,因此,就目前国际学生教育管理中存在的突出问题从学校认识、部门服务、责任归属、鼓励机制等方面提出解决对策,为国际学生教学培养趋同化管理的改进和调整助力。