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言之不“精”,行而不远--对语文教师课堂教学语言的几点思索

         

摘要

语言是人类交际的重要工具。课堂教学,就是和学生进行交流,运用语言的形式向学生传道、授业、解惑的过程。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量,教师就必须研究教学语言的艺术性。笔者结合教学实际,总结出教师在教学中应该注意的加强语言艺术的方法。

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