学前教育专业钢琴教学实践能力的培养

摘要

学前教育专业的教师在对学生钢琴技能水平进行提升的过程中,因为每个学生的专业水平的不一致或是接受新知识的能力存在差异,在教学的过程中很容易产生很多的阻碍。为了让学生可以在较短的时间内将教师传授的技能良好的掌握,文章通过对学前教育专业钢琴教学上的技能培养做了相关的研究,望提出的建议可以给相关的教育工作者带来帮助。