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施芳;
北京新东方扬州外国语学校 江苏扬州225002;
勾股数; 深度学习; 问题导向; 优化设计; 案例分析;
机译:息技术与小学数学教学深度融合的实践研究
机译:与数学教学中的语言和语言多样性相关的早期职业教学实践研究
机译:两位本土教师实施基于文化的数学教学探索教学表现和学生的学习效果
机译:将技术感悟的视角应用到用户行为上的探索性研究
机译:在数学教学中使用技术生成的表示形式:新手教师实践研究。
机译:它需要一个(虚拟的)村庄:探索职业社区的作用以支持将感悟作为一种积极的社会化实践
机译:实践研究中的“日常生活行为”概念基于患者和医护人员对治疗的无创通气实践的探索和发展:基于患者的无创通气实践的探索和发展和医护人员对治疗的看法
机译:TImss录像带课堂研究:来自德国,日本和美国八年级数学教学的探索性研究项目的方法和结果
机译:基于深度学习的自动驾驶汽车,基于深度学习的自动驾驶控制装置,以及基于深度学习的自动驾驶控制方法
机译:基于深度学习的自驾车,基于深度学习的自驾车控制装置以及基于深度学习的自驾车控制方法
机译:基于深度学习的自动驾驶汽车,基于深度学习的自动控制器和基于深度学习的自动驾驶控制方法
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