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问题引导 实验助力 提高课堂互动的有效性--以鲁科版“自由落体运动”教学为例

         

摘要

以鲁科版“自由落体运动”教学为例,探讨怎样在问题引导,经过实验探究来提高师生课堂互动的有效性,进而提升教学效果.

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