另辟解题蹊径,巧解初中物理题——转换法在初中物理解题中的应用谈

摘要

在教学中,常听学生这样抱怨道：＂物理课都能听懂,可一做题就困难重重.平时做题不少,但遇到新题型就不知所措.＂的确,初中物理题型较多,对于一些题目,如果循规蹈矩的按常规解题,往往是＂山重水复＂,令不少学生产生畏难情绪.因此,我们教师应做到＂授之以渔＂,教给学生必要的解题方法和解题技巧,提高学生分析、解决物理问题的能力,这对学生学习物理大有裨益.下面,笔者就以转换法为例,简要论述在初中物理教学中对学生解题能力的培养,以期能以＂巧解＂帮助学生化繁为简,变难为易,提高解题效率.