科研引导下的探究式教学模式改革与实践

摘要

为了提高学生的创新能力和研究能力,建立系统性的、以学生科研为引导的新型探究式教学模式,研究其内涵、实施方案和效果评估等。以《物流系统规划与设计》课程为例,进行该教学模式的改革实践,旨在尝试新型的教学方法,为探索专业课程教学改革路径提供参考。