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论文学品美教育实践视阈

         

摘要

文学品美教育,以语言品美为基点,增强认知心解的语感;以意义品美为重心,提升欣赏审美价值;以艺术表现为关键,激发智慧创新的能力。以此产生文学教育的高效性和最大可能性,也赢得文学教育改革崭新而广阔的前景。

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