基于核心素养的初中物理实验教学的实践与思考

摘要

物理实验教学课要更高效,质量也要更高。必须认真做好初中物理实验教学的备课。实验设计方面要提高实验教学的有效性。关注学生的实验操作过程,实验教学中对实验进行小小的改进、创新。