新视域下高中生物教学的有效导入探析

摘要

＜正＞导入是课堂教学中教师在一项新的教学内容和活动开始之前,引导学生进入学习状态的行为方式,是课堂教学中的重要环节。导入得当,会使整个课堂教学流畅、自如,激发学生不断有效地投入到新的学习活动之中,帮助学生形成知识间的逻辑联系,促进理解,引发思考,化难为易,提高课堂学习的效率,从而有效地达成预设的各项学习目标。