大学语文课程结合思政教育之教学策略探究

摘要

大学语文是传播文化内涵和文学底蕴的有效途径,在课程上,它针对大学生人文素质教育以及思想教育而展开。大学语文是每个大学生的必修课,它蕴含着丰富的文化知识,具有一定的实用性。语文作为母语其基础性占有一定地位,因此,大学语文是一项重要的学科。随着社会经济的不断发展,社会需求的人才从知识型逐渐变成高素质多面发展创新型人才,这就迫使针对大学生的教育方法有所转变。素质培养的向导为思想政治教育,有助于帮助学生树立正确的人生观,价值观和世界观。为满足创新人才的培养要求,大学语文面临着课程整改,作为文化素质重要的一门课程之一,大学语文在提高思想政治素质方面有着重要地位。大学语文具有独特资源,能够潜移默化的对学生进行思想政治教育,从而提高思想政治素质。在教学内容上达到一科多教的目的,将大学语文与思想政治教育相结合,在教育方法上更注重有效性,提高教学效果,同时也要注意教师的自身素质提高,全方面的渗透思想政治教育的目的的大学语文教学方式是学校一直以来的研究课题,本文通过分析大学语文课程结合思想政治教育,探讨教学策略。