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'体验语文'不可矫枉过正

         

摘要

@@ 近年来,在我国教育界"体验"被赋予很高的地位.有人提出"教育过程是一种体验",还有人提出"体验,是人的生存方式,也是人追求生命意义的方式"."体验"一词无论在初中新课标,还是在高中新课标中都出现了多次,可见人们对它关切之重,可以说这是对过去语文教学教师讲解过多的一个纠正,但过分地强调体验教学也是不恰当的.

著录项

  • 来源
    《语文建设》 |2004年第3期|32|共1页
  • 作者

    张心科;

  • 作者单位

    安徽宣州孙埠中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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