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把“礼”融入口语交际

         

摘要

《学会邀请》这节课上,王旭明社长请了几位同学上台模拟邀请场景,然后学生讨论、交流。王社长跟学生讲清楚了邀请要有时间、地点、目的、邀请词。这部分的交流很充分,是口语交际的重点,也是这节课耗时最多的地方。这部分我个人认为不难教,在座各位老师中有百分之八十能教好。

著录项

  • 来源
    《语文建设》 |2017年第1期|77|共1页
  • 作者

    罗良建;

  • 作者单位

    四川省成都市教科院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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