基于核心素养的小学生数学思维能力的提升策略

摘要

随着教学改革不断深入,对于学生核心素养的培养越来越看重。就小学数学教学而言,数学思维能力是核心素养中的重要部分,所以教师在教学实践中应该加强关注,采用合适的手段促进学生数学思维的提升,为学生的数学学习提供助力,达成理想的教学目标。为此,本文主要针对基于核心素养的小学生数学思维能力的提升策略进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。