情景教学在高中物理课题教学中的运用

摘要

高中物理课题教学是高中物理教学中的重要组成部分,在传统教学中大多以教师的讲授为主,学生被动接受,这样的 教学模式使学生容易产生厌学心理。基于此,在新课改方案的实施下,情景教学法应运而生,并能有效改善高中物理课题教学枯 燥单一问题。本文将通过情景教学法在高中物理课题教学中的运用进行阐述,以此提高其在教学运用中的效率。