高职院校学生文化素养教育研究——以无锡南洋职业技术学院幼儿发展与健康管理专业学生为研究对象

摘要

进入到新世纪以来,我国经济得到了迅猛发展,人民物质文化水平得到了极大改善,但是在物质生活越来越充裕的同时,中 国优良的文化传统却在日益流失。高职阶段是学生们心理和生理发展的重要时期,是人生观、世界观和价值观形成的关键时期,因此在高 职阶段加强学生们的文化素养教育对于学生们良好品质的养成与综合素养的提升起着至关重要的作用。