退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
格桑达瓦;
西藏自治区山南市琼结县中学;
西藏山南856800;
初中数学; 课堂教学; 教学方法;
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:基于演示媒体的初中数学连接模型对初中生数学连接能力的影响
机译:民族数学在初中数学学习中的基础,挑战和创新
机译:初中浅析初中数学教学中的创新精神与实践能力培训
机译:初中,高中生数学认知度与学生数学(德克萨斯州)的数学背景之间的关系。
机译:初中学年的数学焦虑与数学能力
机译:初中数学创新教学方法探究
机译:语言中的数学成就 - 少数民族学生初中生
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。