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CDIO教育模式下的软件工程课程教学研究

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摘要

CDIO是一种全新的工程教育模型,它强调以项目实现为教育组织原则,将CDIO融入到软件工程课程的教学中,优化教学手段,更新考核模式,实现课程教学的创新,最终构建起软件工程课程教、学、做的立体化教学体系,这对于确保软件人才培养质量具有十分重要的意义.

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来源
《玉溪师范学院学报》 |2013年第12期|45-48|共4页
作者
苏亚丽; 李淑英;
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作者单位

玉溪师范学院信息技术工程学院,云南玉溪653100;

玉溪师范学院信息技术工程学院,云南玉溪653100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类软件工程;
关键词
CDIO; 软件工程; 教学改革;

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