点燃学生心灵的火花—作文教学中心理潜能开发例谈

摘要

一般而言,学生作文的"头疼病"并非全是无源之水引起的。恰恰相反,他们素材积累的帐页上有着较为丰富的储存,他们往事回忆的仓库里亦有着并不贫乏的资源。然而,为什么地总是"谈写色变",闻作振恐呢?此无它,很多情况下,主要是没有激活他们的作文欲望,没有点燃他们心灵的火花。而如果他们没有写作的欲望,没有燃烧的火花时,硬要他去写,自然是勉强为之,久而久之,"头疼病"自然也就形成了。这样的情况下,谈什么写好文章呢? 写作,据许多成功者的介绍,是件非常快乐的事情,往往的情形是灵感一来,不吐不快;冲动一起,不泻不行。燥燥乎如千火燃胸,血脉贲张。