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陈敏; 陈德云; 熊建辉;
华东师范大学; 教育科学学院; 教育理性; 文化解释; 教育信息化建设; 教授; 院长; 中国;
机译:John Struthers爵士(1823-1899),阿伯丁大学解剖学教授(1863-1889),爱丁堡皇家外科医学院院长(1895-1897)。
机译:马蹄内翻足。伦敦皇家国家骨科医院名誉顾问外科医生阿尔弗雷德·弗里普(Alfred T.Fripp)伦敦大学骨科学院院长;诺曼·肖(F.R.C.S.)的谢菲尔德(Ch.M. Sheffield),曼彻斯特皇家医院的骨科顾问医生,以及奥斯威斯特(Oswestry)的罗伯特·琼斯和艾格尼丝·亨特骨科医院。伦敦大学骨科教授Herbert Seddon爵士(C.M.G.,F.R.C.S。)的前言。 10 x 7英寸Pp viii + 122,有88位数字和8个表格。指数。 1967年。爱丁堡和伦敦:E。&S. Livingstone Limited。价格35s
机译:量子点探究的“ i”:一种指导性探究方法,用于教授纳米技术
机译:(1426)定向校园:小学教育科学探究的一个例子
机译:一种向以英语为第二语言的孩子教授第二语言的探究程序。
机译:欢迎参加第15届世界肺癌大会:访访方芳教授
机译:〈活动报告〉华东师范大学・北京师范大学・上海市教育科学研究院との研究交流活动
机译:枪钢 - 离心铸件:规范化的作用和退火处理对淬火的物理性质的统计研究和拉炮铸造钢
机译:在没有教授的情况下教授语言的新方法
机译:探究理性的方法
机译:三维教学装置,用于教授物理性质和基本元素之间的关系
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