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中职专业教学中融入工匠精神研究——汽车运用与维修专业现状的调研分析

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通过在天津市12所开设"汽车运用与维修"专业的中等职业学校中开展"专业教学中有效融入工匠精神教育现状"的专项调研,分析出此项工作开展中存在的主要问题,提出具体的解决对策和建议,摸索出一条在中等职业学校汽修专业人才培养过程中融入"工匠精神"教育的育人模式.

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来源
《天津职业院校联合学报》 |2019年第1期|80-84|共5页
作者
刘宝怀; 赵文红;
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作者单位

天津市劳动经济学校 ,天津 300380;

天津市劳动经济学校 ,天津 300380;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
工匠精神; 汽修; 育人; 策略; 融合;

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