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旷湘平; 王爱民; 杨焱; 刘春平;
湖南省湘乡市教研室;
湖南湘乡411400;
湖南省湘潭市第四中学;
湖南省长沙市长郡梅溪湖中学;
初中化学; 学科核心素养; 化学物质的多样性; 物质观; 转化观;
机译:解决具有科学化学物质与天然化合物的结构多样性的科学化学物质的生物体的多样性?
机译:中国弦乐堂音乐教学现状与改革研究
机译:高中体育教学现状及其解决措施分析
机译:应用型大学申请高校大学英语教学现状及其对大学英语教学现状分析
机译:美国K-12基督教学校的外语教学现状。
机译:一组教学建议用于提高儿童超重和肥胖的综合方法:德尔福研究
机译:从两名护士讲师的角度看PROFAE教学建议从护士讲师的角度看PROFAE的教学建议从辅导员的角度看PROFAE的教学建议
机译:医院教学现状与地理位置对麻醉时间的影响。
机译:教学建议,改进的多视觉单元。
机译:教学建议,改进了多视觉单元。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:教学建议性多视觉单元。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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