退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
周静;
扬州大学;
美国; 小学教育; STEM; 创客运动;
机译:基于“大课程观”理念的星光科技教育活动设计、实施与管理
机译:学习活动设计中的连接主义:对非洲高等教育背景下基于教学法的技术采用的启示
机译:研究职前STEM教师的STEM教育理念
机译:社交媒体中的STEM对话:对STEM教育的启示
机译:在日本科学教育中引入STEM教育并树立对未来的愿景:通过开发和实践从婴儿到小学生的STEM教育计划
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:JClic和Edilim:为幼儿和小学教育提供数字支持的教育活动设计的作者程序JClic和Edilim:针对学龄前和初等教育学生的教育活动设计的软件JClic和Edilim:婴儿和小学教育数字化支持中的教育活动设计
机译:加强sTEm教育和劳动力管道:BHEF美国sTEm教育模式对sTEm高等教育和劳动力项目的启示
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。
机译:底层的组合物,可以抵抗教育或小学教育。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。