疫情防控常态化背景下居家在线健身课程研究——基于使用与满足受众行为理论

摘要

基于“使用与满足”受众行为理论,对疫情防控常态化背景下居家在线健身课程进行研究。“使用与满足”理论视角下,在线健身课程存在如下问题:指导形式单一、受众使用需求效果不理想,在线健身课程同质化严重、受众情感需求难以满足,在线健身课程信息技术不成熟、受众认知与使用黏性不足,在线健身课程隐私保护不充分,受众社会整合需求存在隐患。针对上述问题,提出相应的发展路径:加强在线健身视频专业指导,丰富受众在线体验;创新在线健身课程内容,满足受众多元化需求;加快5G与在线健身课程技术融合,提升数据采集与服务精准度;加强信息隐私保护立法,保障受众个人信息安全。