需求层次理论视域下的高校图书馆价值研究——读者、信息资源、空间的视角

摘要

随着信息化、网络化和数字化的迅猛发展,图书馆的需求和功能不断变化,提升图书馆的价值成为图书馆建设和发展的重要课题。从需求层次理论视域,探究图书馆价值与读者、信息资源和空间等要素的关系,分析发现图书馆的价值取决于对读者需求的满足,要厘清读者不同层次的需求。因此,图书馆的建设应以读者为中心,对信息资源和空间等要素进行递进式、分层次的功能规划设计;从服务理念、服务内涵、服务模式、全方位的信息资源和精加工知识服务,以及空间功能和环境的优化等方面提升图书馆价值。