首页> 中文期刊> 《沙洲职业工学院学报》 >基于微课的高职公共英语混合式教学实践

基于微课的高职公共英语混合式教学实践

         

摘要

随着高科技的发展,传统课堂面临的冲击和挑战与日俱增.微课以其方便快捷、资源丰富、简短高效、重难点突出等优点在教育领域得到了广泛关注.基于微课的高职公共英语混合式教学有利于提高高职院校大学生的英语技能,为教与学的进一步开展开辟了新路径.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号