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新疆南疆地区基础教育阶段英语教学现状及问题研究

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摘要

通过对新疆喀什市4所中学400多名维吾尔族学生的调查,发现南疆地区初高中学生英语学习的特点:英语基础参差不齐;父母对学生英语学习的期望值很高;学生喜爱英语,英语学习动机明确.存在问题是:喀什地区英语教学条件艰苦;教材选取难度大;学生学习困难多;英语学习投入的时间和精力不够.

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来源
《民族教育研究》|2014年第1期|72-76|共5页
作者
文华俊;
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作者单位

中央民族大学预科教育学院,北京100081;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
新疆南疆地区; 维吾尔族学生; 英语学习现状; 调查;
入库时间 2024-01-26 21:17:29

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