安庆师范大学公共体育课堂俱乐部制教学模式探讨

摘要

为克服公共体育课外俱乐部制教学模式之不足,进一步提高《大学体育》课程的教学质量,打造具有"高阶性""创新性""挑战度"的互联网+《大学体育》"金课",安庆师范大学在以往研究的基础上,以课程俱乐部改革为核心,以教学研究为支撑,以改革创新为动力,以科学管理为保证,以师资队伍建设为重点,从教学内容与形式、考核内容与方法及学校体育工作管理体制与机制等3个方面探讨公共体育课堂俱乐部制教学模式并取得显著成效.据此对进一步完善公共体育课堂俱乐部制教学模式提出若干建议.