提高解剖学青年教师教学能力的体会与思考

摘要

高等医学教育的教学目标是培养“精医尚德”的高质量医学人才，这对刚刚踏上教学岗位的青年教师教学能力的培养提出了严峻考验。解剖学是医学生首先接触的医学课程。目前，解剖学教师年轻化，青年教师教学能力的快速提升对医学生的成长至关重要。本文针对刚刚步入教学岗位的青年教师的特点，根据笔者的心得，总结了一套行之有效的提高青年教师教学能力的方法。