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基于知识转移的翻转课堂在信息检索课教学中的应用——以四川大学图书馆为例

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摘要

从知识转移角度入手,分析基于翻转课堂的信息检索课的知识转移模型.在实证分析四川大学图书馆的实践基础上,提出基于知识转移的翻转课堂在信息检索课教学中的应用的建议,为翻转课堂和信息检索课教学的有机融合探寻新的视角和方法.

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来源
《四川图书馆学报》 |2018年第3期|12-15|共4页
作者
何晓庆; 唐李杏; 张雅晴;
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作者单位

四川大学图书馆;

成都 610065;

四川大学图书馆;

成都 610065;

四川大学图书馆;

成都 610065;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
知识转移; 翻转课堂; 信息检索课; 四川大学图书馆;

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