高职生职业素质培养体系的构建——以九江职业技术学院为例

摘要

为社会培养高素质技术技能型人才是高职院校的责任和使命,也是深化高职教育教学改革的根本目标.九江职业技术学院创新职业素质教育体系,通过思想政治等人文社科类课程侧重培养学生正确的职业道德,通过专业课程侧重培养学生的职业技能,通过校园文化侧重培养学生的军工精神,有力地推动了学生职业素质培养工作.