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基于OBE理念的抽象代数课程教学改革与实践

     

摘要

基于OBE教育理念,从教学大纲、核心知识点体系、教学条件与保障、教学设计、课程考核、教学效果评价等方面探讨“抽象代数”课程教学改革,强调突出学生中心、产出导向,以培养学生良好的思维习惯,提高学生自主学习能力以及探究创新能力。

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