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高激;
苏州科技大学天平学院,江苏苏州 215009;
学前音乐教育; 民族传统音乐; 传承; 发展;
机译:探索高校音乐教育改革及传统音乐文化的发展
机译:新形势下高校音乐教育与文化产业融合发展之探究
机译:多元文化背景大学音乐教育中民族音乐的发展与遗产
机译:对发展经济学伦理学的探究:育空地区第一民族的经济发展方法。
机译:充分利用课外活动最大程度地降低城市青年内部症状内部化的风险:音乐教育与社会发展融为一体
机译:长风邵族音乐传承与发展模式探索-多元文化音乐教育对中国民间音乐传承与发展的启示
机译:少数民族和小企业发展分析,重点是美国空军参与第8节(a)少数民族和小企业发展计划
机译:确定自身免疫性疾病发展倾向的探究
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:存储在实现相同的记录介质中的音乐教育方法和音乐教育应用程序
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