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刘运红;
新疆师范大学 国际文化交流学院 新疆 乌鲁木齐 830054;
地方高校; 双师型教师; 引育; 机制;
机译:垂体腺苷酸环化酶激活多肽38引起的偏头痛发作的病理生理机制研究
机译:阿育吠陀药物Arogyavardhini vati在Triton WR-1339引起的高脂血症大鼠中的降血脂活性:与非诺贝特的比较
机译:地方高校后进大学生的舍风建设方法探索与实践
机译:地方高校年轻教师实践能力培训机制研究
机译:阿育吠陀Doshas和阿育吠陀的食物模式是否与IBS的生物标志物和症状相关?
机译:STAT5引起的Th2发育过程中的流苏边缘改变了RSV中Delta Like-4介导的Th2细胞因子的产生加剧了气道过敏性疾病
机译:地方高校产学研合作机制研究-以长春科技大学为例
机译:开发TX346-1引发剂和TX346和TX346-1引发剂的鉴定试验最终报告
机译:具有第一引导部和第二引导部的图像形成装置,该第一引导部和第二引导部用于根据片材的厚度来改变片材与加热构件的接触长度。
机译:用于微滴的温育系统和在温育单元中提供均质温育条件的方法
机译:分离的核苷酸序列,表达载体,影响植物的雄性育性的方法,恢复马赫不育植物的雄性育性的方法,杂交种子生产方法,分离的调控区,调控区,植物的隐性纯合状态的维持方法一种在雄性不育植物中恢复雄性育性的方法。
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