基于建构主义的英语辩论混合式教学范式

摘要

随着《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的颁布,外语教育对语言综合运用能力和思辨能力的培养日趋重视.近十年来,专注思辨能力培养的英语辩论课程在课程体系和课程模式上都得到了空前的发展.信息时代背景下,英语辩论课的教学手段也应由传统单一的线下面授模式转变为混合式教学模式.因此,探索基于建构主义的英语辩论课在新时期的科学混合式教学范式,将为提升新时代英语口语教学水平、完善外语人才培养体系提供有益借鉴.