退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨丽乐;
河北师范大学 教育学院 河北 石家庄 050024;
疫情; 在线学习; 扎根理论; 质性研究;
机译:学习者问题的正确性评估和引导校正方法:增强互动在线学习系统中的用户体验
机译:建模和管理学习者满意度:使用学习者反馈来增强混合和在线学习体验
机译:在线合作以增强学习者的自主权:分析学习者对其在线学习体验的看法*
机译:寻找基层的电子医疗保健中增强消费者能力的声音:基于扎根理论研究的国家级视角
机译:编组资源:在线学习者的经典扎根理论研究。
机译:不断获得新的视角:黑人青少年围产期丧亲经历的扎根理论研究
机译:社交存在和学习者支持:在基于文本的在线学习环境中,通过中介的社会过程了解学习者的体验
机译:冬季战争期间的矿井/对策问题
机译:基于学习者测试结果的生成问题组和学习材料的方法系统服务器和计算机可读记录介质
机译:基于学习者测试结果的用于生成问题组和研究材料的方法,系统,服务器和计算机可读记录介质
机译:基于学习者能力实时评估的智能测试问题选择方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。