首页> 中文期刊> 《中国教育学刊》 >我国教育发展的新跨越及其历史启示——《教育规划纲要》十年回眸与展望之一

我国教育发展的新跨越及其历史启示——《教育规划纲要》十年回眸与展望之一

         

摘要

在《教育规划纲要》的指引下,近十年我国教育实现了以快速发展、高水平发展和赶超型发展为特征的新跨越式发展.国家战略意志是实现教育事业新跨越的直接推动力量,经济社会发展需要与人民群众需求是实现教育事业新跨越的根本动力,不断改革创新是实现教育事业新跨越的根本路径.在以高质量发展引领教育现代化的历史新阶段,需要转变教育发展方式,遵循科学发展规律,创新教育供给业态.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号