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刘焕平;
克莱默夫妇; 莱默; 教学改革; 哲学博士; 开发智力; 学术见解; 表演课; 教育理论; 教育思想;
机译:原始瑞士浮雕的创作者弗朗兹·路德维希·普菲弗·冯·怀尔将军:瑞士最古老浮雕的历史
机译:巴伐利亚的植物收集者在希腊-1。弗朗兹·泽弗·贝格(Franz Xaver Berger),弗朗兹·祖卡里尼(Franz Zuccarini)和卡尔·尼古拉斯·弗拉斯(Carl Nikolaus Fraas)
机译:弗朗兹的有机浆果:亲自挑选:弗朗兹·埃辛格(Franz Eitzinger)的浆果文化
机译:从瑞士德语到法语的歌曲转移到“弗朗卡斯联邦”的研究
机译:社会学与神圣性:保罗·汉利·弗菲(Paul Hanly Furfey),弗朗兹·穆勒(Franz Mueller)和路易吉·斯图尔佐(Luigi Sturzo)谈“超自然社会学”,跨大西洋辩论,1928-1946年
机译:有限温度违反反常维德曼-弗朗兹定律
机译:极限绘图员:弗朗兹·博阿斯与人类学文化概念的(im)可能性边界的抽屉:弗朗兹·博阿斯与人类学文化概念的(im)可能性
机译:实现阿布哈兹与格鲁吉亚之间的和平解决:瑞士联邦制的教训
机译:利用弗朗兹-凯尔迪效应的光调制
机译:弗朗兹和奥特冈德运动转变为旋转运动
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