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夏心军;
扬州市教育科学研究院 江苏 扬州 225007;
课例研究; 教师教学; 教学改进; 资源;
机译:课例研究促进教师专业发展
机译:教育与工作的衔接:从智利区域技术教育的教师及其教学改进需求的角度进行的研究
机译:附:探寻教育"内在"与"本源"的课例反思三则以其昭昭使人昭昭——"教师发展学校"促我成长
机译:协作知识构建视角下的教师论坛组织策略研究-以教师论坛网络教师论坛为研究案例
机译:高中教师评估素养与教学改进相关的探索性研究
机译:大学生生命科学研究者指导的社会资本视角:对大学本科生研究生院教师三合会的实证研究
机译:化学高等教育中的教师教育:教学改进计划的贡献化学本科教育中的教师教育:教学改进计划的贡献
机译:联邦研究投资与教学改进,1980-1997
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
机译:基于教师偏好属性的教师分配
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