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基础外语教育

本刊以“三个代表”重要思想为指导，坚持“二为”方向，“双百”方针，坚持学报的高品位和学术性。本刊以外语为主，兼顾人文社会科学；主要服务对象为高校师生、科研工作者、基础英语教育工作者以及广大的外语爱好者。2000年学报编辑部被评为全国优秀报工作单位。

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国内刊号/CN：37-1509/H

国际刊号/ISSN：1009-2536
发行周期：双月刊

邮发代号：80-484
主管单位：山东师范大学

主办单位：山东师范大学;外语教学与研究出版社有限责任公司

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主编：杨鲁新;王卓
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基础外语教育 >2023年第6期

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共4384条结果

1.信息
- 《基础外语教育》 | 2004年第4期
2.“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”课题外研社项目组中期评估结束
- 中小学英语教育动态真实原则推广性实验项目外研社项目组;
- 《基础外语教育》 | 2005年第2期
3.说课人教版《英语》(新起点)一年级上册 Unit 5 Numbers Lesson 25
- 穆崇华;
- 《基础外语教育》 | 2013年第1期
摘要：一、教材分析本单元为人教版（（英语》（新起点）一年级上册第五单元“Numbers”，本节课为第一课时，是一节词汇新授课。本课A部分利用歌谣和国旗上的五颗星，引入数字1—5的英文表达；B部分在A部分练习的基础上，通过制作星星、演唱歌谣，继续复习巩固数字1-5的英文表达。通过前期的调研，教师得知，授课班级中约有27名学生通过各种渠道的学习，已初步掌握数字1-5的英文表达。鉴于这一实际情况，
4.初中英语阅读教学与写作教学的结合
- 张辉;
- 《基础外语教育》 | 2013年第2期
摘要：英语写作是学生综合语言能力的重要方面,但是英语写作一直是初中生的一个＂软肋＂,本文通过分析英语阅读教学与写作之间的密切关系,讨论初中英语阅读教学与写作相结合的具体措施和实例。
5.国际小学英语教学研讨会十月中旬在京召开
- 《基础外语教育》 | 2008年第5期
摘要：2008年国际小学英语教学研讨会于10月18日-20日在北京外语教学与研究出版社大兴国际会议中心举行，会议通过国际、国内小学英语教师与教育研究者之间的交流与对话，深入探讨了如何将英语教学理论有效、动态地运用于小学英语教学实践，以促进更多小学英语教师的持续发展，带动全国各地小学英语教学水平的提高。
6.初中英语教学中的课堂导入策略
- 王俊海;
- 《基础外语教育》 | 2013年第2期
摘要：课堂导入是英语课堂教学的一个重要组成部分。课堂导入对课堂教学的有效性会产生很大的影响。本文以心理学、现代课堂教学理论和英语课程标准为依据,就初中英语课堂教学中课堂导入的原则、方式及注意点进行论述。
7.北京外国语大学成功获批教育部“中小学幼儿园教师培训课程标准研制——义务教育英语学科教学”项目
- 《基础外语教育》 | 2015年第2期
摘要：近日，教育部全面启动面向“十三五”规划的教师培训课程标准研制工作，拟从109个申报团队中遴选出19家院校（机构），共同承担面向中小学幼儿园教师的22项标准研制任务。经过层层遴选，基于北京外国语大学多年承办教育部“国培计划”的实务积累。
8.理论创新追求一流——《山东外语教学》简介
- 《基础外语教育》 | 2004年第4期
摘要：《山东外语教学》是山东省教育厅主管、山东师范大学主办的外语类学术理论期刊。本刊贯彻双百方针、面向全国、面向世界。把握时代脉搏，站在理论前沿，追踪学术热点，追求理论创新。本刊不仅是传播知识、积累文化的载体，更是理论创新、精神创造的学术园地，多刊发有理论锋芒的文章、具有原创性和创新性的重大研究成果，在争鸣和探讨中发展学术理论，扩大刊物影响。
9.课件设计《英语》(人教版)顺序选修6高中二年级上学期 Unit 12 Subjunctive Mood
- 夏盈月;
- 《基础外语教育》 | 2013年第1期
摘要：一、内容介绍虚拟语气既是高中阶段语法的重点，也是难点。在本节课的课堂教学中，笔者将《英语》（人教版）顺序选修6中第一、二单元的虚拟语气内容进行整合，既包含if从句这样的核心内容，也有倒装、混合虚拟等内容。本节课为语法新授课，教学目标如下：
10.说课《新起点英语》三年级上册 Unit 6 My Clothes Lesson 31
- 张浩;
- 《基础外语教育》 | 2013年第2期
摘要：一、教材分析《新起点英语》三年级上册是小学英语第二阶段学习的第一册书,具有承上启下的作用。本节课是三年级上册第六单元MyClothes的第一课时。本课教材分为三部分。A部分是通过家庭的场景整体呈现要学习的服装名称,让学生借助已知的颜色及图中水印的提示,用线连接相对应的图片,学习服装名称。
11.第六届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛通知
- 《基础外语教育》 | 2010年第4期
摘要：为促进全国基础英语教育教学的改革和发展，实践《英语课程标准》提倡的英语教育教学新理念，在成功举办第五届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛的基础上，北京外国语大学中国外语教育研究中心、全国基础外语教育研究培训中心与《山东师范大学外国语学院学报》（基础英语教育）编辑部决定继续联合举办第六届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛。
12.2004年全国部分地区基础英语教学比赛（展示）活动掠影
- 《基础外语教育》 | 2005年第1期
13.课件设计《英语》(新标准)初中二年级上册 Module 7 Unit 1 That smells delicious
- 都艳萍;孙晓娜;
- 《基础外语教育》 | 2012年第2期
摘要：一、内容介绍＂That smells delicious!＂是《英语》（新标准）初中二年级上册介绍感官动词加形容词使用方法的听说课,是这一模块的第一课,属于新授课。本模块以感觉和印象为话题,内容主要是谈论对食物等的感觉,重点学习表感觉和知觉的系动词的用法,
14.2010年中央电视台“希望之星”英语风采大赛(教师组)比赛章程
- 《基础外语教育》 | 2009年第6期
摘要：一、大赛宗旨中央电视台“希望之星”英语风采大赛（以下简称“大赛”）是中央电视台社教节目中心主办的面向全国观众的大型电视英语比赛，大赛本着“培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样”的原则，为所有爱好英语的电视观众提供了一个锻炼自我、认识自我、捕捉机遇的舞台，深受广大观众的欢迎。
15.第五届全国《英语》（新标准）小学英语教学研讨会举办
- 《基础外语教育》 | 2006年第6期
摘要：为给全国各地使用《英语》（新标准）小学教材的一线教师提供展示教学风采的舞台，探讨有效、多样的《英语》（新标准）小学英语课堂教学模式，外语教学与研究出版社于2006年10月12日-16日在山东省青岛市举办了第五届全国《英语》（新标准）小学英语教学研讨会暨课堂教学展评。会议围绕主题“有效、多样的《英语》（新标准）小学英语课堂教学模式”，由全国使用《英语》（新标准）小学教材的各省、市、地区选拔的16位教师进行了课堂教学展评。会议期间采用课型及课例点评、高年级课堂教学展示、专家报告以及教研活动研讨等多种形式对小学英语教学进行了深入探讨，取得了良好效果。
16.第三届全国《英语》（新标准）中学英语教学研讨会举办
- 《基础外语教育》 | 2006年第6期
摘要：由外语教学与研究出版社主办的第三届“全国《英语》（新标准）中学英语教学研讨会”分别在天津（北片会场）和桂林（南片会场）成功召开。全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长、国家《英语课程标准》研制专家核心组成员、《英语》（新标准）高中教材中方副主编张连仲教授，《英语》（新标准）初、高中教材英方主编Simon Greenall先生，华中师范大学北京研究院副院长、《英语》（新标准）初中教材中方副主编鲁子问教授，英国麦克米伦出版公司培训专家Bernadette Longley等中外方专家和来自全国各省（市）的教研员、优秀教师以及使用、关心新教材的各界人士，共1000余人参加了研讨会。本次会议得到了参会教师的一致好评，老师们对外研社提供的高水平的讲座和来自教学一线的研讨课给予了高度的评价；一致认为本次会议内容充实，专家讲座具有针对性，教学展示精彩。
17.《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》2006年总目录
- 《基础外语教育》 | 2006年第6期
18.教学中的融会贯通——Ilovecoffee教学有感
- 梁月;
- 《基础外语教育》 | 2003年第1期
摘要：兴趣是最好的老师 ,给孩子们创造出一个生动、活泼的学习环境可以使教育效果事半功倍。本文详细介绍了一首英文儿歌Ilovecoffee的教学方法和实施效果 ,并将多种形式渗透其中 ,使学生们真正达到了活学活用的境地。
19.第二届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛获奖名单
- 《基础外语教育》 | 2006年第6期
20.欢迎订阅《山东师范大学外国语学院学报》（基础英语教育）（双月刊）
- 《基础外语教育》 | 2006年第6期
21.第二届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛通知
- 山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）编辑部;
- 《基础外语教育》 | 2006年第2期
22.第三届“新标准杯”基础英语教育优秀论文大赛获奖名单
- 《基础外语教育》 | 2007年第6期
23.《山东师范大学外国语学院学报》（基础英语教育）
- 《基础外语教育》 | 2006年第2期
24.英语知识集锦
- 《基础外语教育》 | 2005年第2期
25.《山东师范大学外国语学院学报》(基础英语教育)2007年总目录
- 《基础外语教育》 | 2007年第6期
26.说课外研版《英语》(新标准)(一年级起点)六年级上册 Module 4 Unit 1 Can you tell me about American festivals?
- 吴萍;
- 《基础外语教育》 | 2013年第2期
摘要：一、教材分析这是一节对话课，通过Daming和Sam的对话介绍美国的重要节日——感恩节。作为模块教学的第一课时，该节课的作用是为第二、三节课提供话题和语境。在本模块中，第一节课的内容是谈论感恩节，第二节课的内容是谈论圣诞节，第三节课的内容是复习及歌曲的学习。
27.全基中心代表参加第三届全国外语教师教育与发展学术研讨会
- 《基础外语教育》 | 2010年第1期
摘要：近日，第三届全国外语教师教育与发展学术研讨会在重庆西南大学召开。全国基础外语教育研究培训中心（以下简称”全基中心”）常务副理事长、国家《英语课程标准》研制专家组核心成员张连仲教授，全国基础外语教育研究培训中心秘书长、外研社基础教育出版分社社长申蔷女士，外研社基础教育出版分社培训部主任刘宝胤女士参加会议并作了题为《教育文化机构与社会专业组织在基础英语教师职后专业发展中的角色与贡献》的专题报告，该专题报告引起了与会代表的强烈反响。
28.欢迎订阅《山东师范大学外国语学院学报》（基础英语教育）（双月刊）！
- 《基础外语教育》 | 2007年第6期
29.首届全国师范院校英语教师教育与基础教育课程改革高峰论坛在京举行
- 《基础外语教育》 | 2008年第2期
30.第六届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛通知
- 《基础外语教育》 | 2010年第1期
摘要：为促进全国基础英语教育教学的改革和发展，实践（《英语课程标准》提倡的英语教育教学新理念，在成功举办第五届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛的基础上，北京外国语大学中国外语教育研究中心、全国基础外语教育研究培训中心与《山东师范大学外国语学院学报》（基础英语教育）编辑部决定继续联合举办第六届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛。

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