高等教育学科差别定价问题探析——促进基础学科发展的教育经济分析

摘要

当前高等教育消费者对基础学科需求严重不足.其基本原因在于,由于社会正外部性较大,使得在劳动力市场上,基础学科的大学毕业生就业机会少、预期收入低,而高等教育市场上这两大学科相同的求学成本进一步拉大了消费者对两者的需求差距.如果我们能依据社会正外部性的不同对基础学科和应用学科进行学费差别定价,并在此基础上,政府运用"补贴"等手段调节基础学科和应用学科的供求,就能够增加对基础学科的需求,提高基础学科的人才供给质量,增强中国基础研究的力量.