基于教学能力大赛的教学设计——以正常人体结构'脊柱'为例

摘要

cqvip:以正常人体结构课程“运动系统躯干骨及其连结——脊柱”内容为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学评价和教学反思5个方面进行信息化教学设计。